为什么毕麦升英文优于其他的英文辅导方式？

  为什么毕麦升英文优于其他的英文辅导方式？

1.  我们学习中心的环境安排不是传统的教室形式。我们的设置传达的是这样一个信息----轻松、亲切、自信和独特。

2.  我们有多媒体的互动活动。每5个学生有3台电脑，电脑软件是由    毕麦升英文澳大利亚总部开发的，系统的课程设置里伴有标准的英文发音。

3.  1：5的教师和学生的比率保证了每个孩子都能得到老师的关注。老师对学生的语感以及“听、说、读、写”能力发展的不平衡都很了解，并有充足的时间在学生身边进行个人辅导。这也同时满足了孩子的表现欲并增强了他们的自信心。

4.  我们的教学体系旨在利用“自然”学习的方法让学生应用学过的课程。单词的记忆不是靠死记硬背，阅读理解不是靠猜题。我们的教材能让孩子连续  重复的学习而不会感到厌烦，所有的练习都是利用所学的概念加强运用能力，达到在自然运用中记忆单词、在记忆单词的同时学会运用的良性循环，而不会像一般中国人学英语那样简单的堆砌单词却不会实际应用而成为“哑巴英语”。

5.  每个孩子根据英文水平的不同都有一套自己的个性化学习方案，并按 适合自己的学习进度学习英文。由于实行这种量体裁衣的态度促进的教学理念，孩子们的进步能持续的增长，这就和一般的集体授课有本质的区别。这已被毕麦升在全世界各地的中心所证明。

6.  辅导的重要目的是培养独立学习能力。如果先向学生示范如何做一件事情再让他们自己去做，他们会做得更快、效果更好。不要替他们做功课。与其让他们被动的接受灌输的知识和技巧不如让学生主动地进行学习。

7.  在毕麦升中心，学生不只是带着耳朵来听课，而是手、眼、脑、耳、嘴五官配合来学习英文。由于调动了所有器官进行学习，因而效果更好。

8.  毕麦升英文特别增加了拼写和书写的内容。因为今后考试的方向就是实际运用能力，因而会大幅度提高“写”的分值。这也不是教授中国式技巧的课程所能应付得了的。

9.在许多大课堂上，学生听课听到10-15分钟就已经走神了，甚至用书挡着脸睡大觉，老师却不能发现。这就出现了老师在前面讲的起劲儿而学生却什么也没听进去的局面。而在毕麦升英文中心，学生的学习不是被动的接受技巧、   语法的灌输，而是在我们的学习系统地引导下以及老师一对一的辅导下，在全英文的环境中进行扎扎实实的反复练习。课堂中会安排不同的阶段性任务及学习目标，使学生不会产生厌倦的感觉，他们的注意力能相当高度地集中。因此在我们中心，即使是6、7岁的孩子，在一节课过后，也会感觉意犹未尽，不愿离开。

 10. 学生学习英文的同时还能提高注意力、记忆力并能养成良好的学习习惯。变被动的填鸭式学习为主动学习，使枯燥的学习变得富有趣味。

   无论您的孩子在哪里学习英文，毕麦升英文中心都愿为您的孩子提供 --- 关于英文词汇、句子、口语、听力、写作、语法、音标、阅读理解等系统的英文测试机会。让您清楚的知道孩子目前的英文水平。使您有计划的做好孩子的学习计划，为他（她）节省大量的时间， 少走弯路。

地址：海淀区知春路6号，锦秋国际大厦A座503室室（10号线地铁西土城站D口出）。

预约电话：82356093,82356030  

2010-11-23 22:32:33